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廉洁教育

发表日期:2016-09-21    来源:    编辑:zhouyq    浏览:1944次

 

,,。笔者认为,,、分级、控制、,、,突出防、,,、,。

       突出“防”字,,,员,。。,,,;,度;,█,、,▓。。、,、,,、节点控制、。,、政务公开,,全方位“亮权”“晒权”,,。。、因岗施教,,,。

        瞄准“控”字,,,,,。。、,聚焦管人、管钱、管物、,、动态管理。、项目外包、,,、组织、,、指导、考核,▓、落实。。,、,,,顺畅、精简便利,,“阻隔”。█。,、当面报告、制度评议、,。考评时,、风险控制、风险消减,,,,努力把“风险点”变成“保险点”。。、,,,,,、难点、热点问题,全过程。

        紧扣“常、长”二字,、处置、█,化、长效化。。,,、行政执法、、,,。同时,,;,。。,及时提醒、诫勉、督导、纠错,。█“回头看”,,、发现、修复、杜绝的“环形”工作机制。。,。,。